授業紹介／社会生活情報学専攻
この講義を受けて日々のニュースに対して、自分の意見や見解を強く意識するようになりました。
メディアが流す膨大な情報を理解するためには、複雑な背景と影響力を読み解くスキルと戦略が必要です。
主な講義紹介
|
どんな情報も、特定のメディアに運ばれて受け手のところに届きます。その一連の過程がコミュニケーションです。この講義では、現代社会のなかの主…
|
 |
|
この講義ではネットワーク産業とは何かを学び、産業を構成する企業の構造に注目し、産業や企業の経済活動やそれらの社会的な役割を分析します。具…
|
 |
|
「情報リテラシー演習」の目的は、インターネットなどのメディアを利用して必要な情報を見出し、整理する技法を学ぶとともに、blogやtwit…
|
 |
|
質的調査という数値には置き換えられない内容を深く調べていく授業です。フィールドワーク（野外調査）でデータを集めるため、観察とインタビュー…
|
 |
|
生活産業論は他大学ではみかけないユニークな科目です。グローバル化や少子高齢化といわれる時代、人びとのニーズやウオンツ、ライフスタイルは大…
|
 |
|
放送や通信サービスは、インターネットの普及によって、大きく変化しています。その変化に伴い、日本をはじめ、各国の放送・通信制度も転換期を迎…
|
 |
|
「ニュース」と呼ばれる情報の本質について考えます。ニュースはそこに「ある」のではなく、新聞・テレビなどのマスメディアがつくるものです。例…
|
 |
|
日本の企業間競争の特徴を講義しています。
価格競争、シェア競争、商品の差別化、企業業績の見方、業界再編、長寿企業の特徴など、企… |
 |
|
女性への不平等は、それがあまりに当然のこととして行われているので、いつの間にか「あたりまえのこと」として女性自身に受け入れられがちです。…
|
 |
|
500万年前に誕生した人類は、自分の意志や情報を伝える場合、身振りやしぐさ、咆哮や泣声・悲鳴などを用いてきました。5万年ほど前になって人…
|
 |
|
冷戦体制の崩壊は多国籍企業の伸長を加速し、経済のグローバル化の新段階への移行を決定的なものにした。世界市場におけるモノ（商品）、カネ（資…
|
|
