2026年5月1日

今日の4年生ゼミでは、テクニカルライティングをテーマに取り上げました。

4年生はこれから卒業論文を書いていきます。
そのときに大切になるのが、「自分が書きたいことを書く」だけでなく、読み手にとって読みやすい文章にすることです。

どんなに面白い内容でも、伝わりにくい書き方だともったいない。
だからこそ、「どう書けば相手に伝わるか」を意識することがとても大切になります。

今は生成AIが読みやすい文章を作ってくれる時代ですが、
自分自身も、「どんな文章がわかりやすいのか」「どうすれば伝わりやすくなるのか」を考えられることが大事だと考えており、
説明書を書くという作業を体験してもらいました。

卒業論文だけでなく、これから先のレポートや発表、仕事の場面でも役立つ力になるはずです。
ちょっとした文章でも、相手に伝わる書き方を意識しながら、少しずつ磨いていきましょう。

2026年4月29日

今日の3年生ゼミでは、アイデア出しの練習をしました。

「アイデアを出す」と聞くと、ちょっと難しそうに感じたり、ちゃんとしたことを言わなきゃ…と固くなってしまうこともあります。
でも、アイデア出しはもっと自由で大丈夫。思いがけない発想や、「そんな見方があったんだ！」というひらめきが、面白さにつながっていきます。

今回は、気軽に、いろんな視点から考えてみることを大切にしながら練習しました。
一人では思いつかないことも、みんなで話してみるとどんどん広がっていくのが、アイデア出しの楽しいところです。

これからは、学園祭でどんな展示をするかについても考えていく予定です！
どんなアイデアが飛び出すのか、今からとても楽しみです。
わくわくする展示をつくれるように、みんなで楽しく考えていきます！

2026年4月24日

今日の2限は、4年生ゼミでした。

4年生はいよいよ卒業研究を本格的に進めていく時期です。
今回は、研究を始める前に「そもそも、なぜ卒業研究をするのか？」ということについて話しました。

卒業研究は、ただ論文を書くためのものではなく、
テーマを考え、調べ、試し、振り返り、相手に伝えるという流れを経験することそのものに大きな意味があります。
こうした経験は、これから先、仕事や社会のさまざまな場面でもきっと活きてくるはずです。

また、磯山ゼミでは、卒業研究の中で評価実験を行うことを大切にしています。
今日は「なぜ評価実験をするのか」を説明したうえで、実際に体験もしてもらいました。

今回の体験では、2種類のボールペンを使って、書き心地を比べる比較実験を実施しました。
身近なテーマでも、比べ方や見方を工夫することで、研究につながることを感じてもらえたのではないかと思います。

卒業研究の時間が、4年生のみなさんにとって、これからの自分につながる良い経験になっていくよう、一緒に進めていきたいと思います。

2026年4月22日

今日の3年生ゼミでは、アイスブレイクを行いました。

ゼミが始まったばかりのこの時期は、まずお互いに話しやすい雰囲気をつくることがとても大切です。
そこで今回は、ゼミ生同士が自然に会話しやすくなるきっかけとして、アイスブレイクの時間を設けました。

また、アイスブレイクには本当にさまざまな形があり、最初の空気づくりによって、そのあとの話し合いや体験のしやすさが変わることもあります。
今回は、そうしたことを実際に体験しながら学んでもらう機会にもなりました。

もちろん、どんな場面でもアイスブレイクが必ずうまく働くとは限りません。
それでも、「場の雰囲気をつくる工夫」があることで、コミュニケーションや学びが少し変わることを、今後の活動の中でも活かしてもらえたら嬉しいです。

2026年4月17日

今日の2限は、4年生の今年度初回ゼミでした！

4年生はこれから、卒業研究をどんどん進めていきます
春休みのあいだに教員と個別で相談していた研究テーマについて、今日はゼミ生のみんなの前でプレゼンしました

それぞれの「やってみたいこと」や「気になっていること」が見えてきて、これからどんな研究になっていくのかとても楽しみです

1月の卒業論文提出、卒業研究発表に向けて、一緒にがんばっていきましょう！

2026年4月15日

2026年度の授業が、今週月曜からスタートしました

そして今日は、3年生ゼミの初回。
初回ということもあり、実は教員の磯山も少し緊張気味でしたが、まずはお互いを知るために自己紹介の時間をもちました。

今年度の3年生は10名です。
これからどんなアイデアが生まれて、どんな活動が広がっていくのか、今からとても楽しみです。

ゼミは、学びを深めるだけでなく、仲間と出会い、一緒に考え、挑戦していく場所でもあります。
3年生のみなさん、これから2年間よろしくお願いします！

2026年4月9日

情報デザイン専攻では、毎年パンフレットを作成しています
今年度はこれまでの冊子型とは少し違って、蛇腹折りで、さらに大きく広げて1枚でも見られる特別な形になっています

帰りの電車の中で気軽にパラパラ眺めてみたり
家に帰ってから広げて、ご家族と一緒にじっくり見たり
そんなふうに、いろいろな場面で楽しめるパンフレットです

中には、情報デザイン専攻でどんなことを学べるのか、
どんなゼミがあるのか、
学生たちがどんな活動をしているのか、
そんな内容がたくさん詰まっています

「大学ではどんなことを学ぶんだろう？」
「ゼミってどんな雰囲気なんだろう？」
そんなふうに気になっている高校生や大学1・2年生のみなさんにも、ぜひ見ていただきたい1冊です

オープンキャンパスなどで配布していますので、見かけた際はぜひ手に取ってみてください！
PDF版は社会情報学部のWebサイトからも見ることができます
https://www.sis.otsuma.ac.jp/cms/wp-content/uploads/pamphlet_jyoho.pdf

2026年4月7日

ゼミの雰囲気って、文章や写真だけではなかなか伝わりにくいですよね。
そこで、ゼミの様子や、ゼミ生と教員の雰囲気が伝わるように、動画を撮影していただき、YouTubeショートで公開しています

ゼミでどんなことをしているのか、
どんな空気感で活動しているのか、
少しでもリアルに感じてもらえたら嬉しいです。

動画はゼミのWebサイトからも見られるようにしています！
「どんなゼミなんだろう？」「ちょっと気になるかも」と思った方は、ぜひのぞいてみてください

https://www.youtube.com/watch?v=SXSOlzJARHk

2026年4月2日

今日は新入生オリエンテーションでした！

改めて、新入生のみなさん、ご入学おめでとうございます！

今日のオリエンテーションは、
新入生のみなさん同士が少しでも仲良くなること、
大学のことを知ること、
そして「わからない」を少しでも減らすことを目的に行いました

当日は、教員からの挨拶に加えて、4年生の先輩から大学生活についてのアドバイスもありました
さらに、新入生のみなさんと4年生が一緒に昼食をとる時間もあり、交流を深めることができました

大学生活のスタートは、楽しみな気持ちと同時に、不安もあるかもしれません
少しでもその不安がやわらぎ、「これからが楽しみ」と思ってもらえていたら嬉しいです

これから始まる毎日が、たくさんの出会いと発見にあふれた素敵な時間になりますように
今後の大学生活も、一緒に楽しんでいきましょう！

2026年4月1日

雨模様のスタートとなりましたが、いよいよ新年度が始まりました

新入生のみなさん、ご入学おめでとうございます！

今日は新入生向けのガイダンスが行われました。
大学の授業は、高校までとは少し違って、自分で選んだり、考えたり、挑戦したりする場面がたくさんあります。
そんな大学生活のスタートに向けて、大切なお話がたくさんありました。

そして明日はオリエンテーション！
これからどんな出会いがあって、どんな学びが始まるのか、とても楽しみですね。

新しい毎日に少し緊張している方もいるかもしれませんが、これからの大学生活が楽しく、充実したものになりますように。
また明日、みなさんにお会いできるのを楽しみにしています！